
好的家庭教育
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笑来老师的书,还是推荐吧。 大白话看的也轻松,也有道理。 不过这本书一些观点我还不完全赞同。 慢慢来,慢慢学吧。
1.1 尊重产权
不能争抢别人的东西,如果想要别人手里的东西,可以商量着去换;如果人家不愿意换,那就没办法,哭闹解决不了问题。
那怎么赚钱啊? 人类拥有的所有能力都源于自发地提问。遇到问题时,解决问题的欲望就出现了。问题越大,解决问题的欲望就越大。解决方案是满足欲望的结果。
1.2 崇尚生产
。发展规律告诉我们:生产资料越抽象,收益可能越高。
组织,是突破个人能力局限的方式。个体的局限很多,而组织生产效率更高,创造的财富量级更大。所以,成为组织者从来都是个体突破的重要方式之一。
关键在于两个方面: 组织的目标设定是否合理, 组织的行为方式是否有效。 于是,在任何组织里,这样的人最赚钱: 能够完全理解组织目标设定的人, 能够在行动上采取最有效措施的人。
犹太人比吉卜赛人更重视教育和积累。积累有多重要?财富可以通过发现、生产、贸易来创造,但不论用哪种方式,都可以通过积累放大。
从这个朴素的角度去看,所谓的财富,就是能存起来以便将来使用的东西。
1.3 直面困境
人就带他们去看。另一个小朋友很喜欢小汽车,家里摆着各式各样的汽车模型。孩子爸爸也很高兴,因为孩子几乎认识所有汽车的品牌。
1.4 决策担当
一项“担当”,更难做到。因为所有决策的机会成本是在第二项“选择”之后逐步展现的。
任何事都一样,没有原则就做不好事情。更高级、更系统的原则能带来更好的决策。而人生就是由许多个决策的结果组成,因此,不是“性格决定命运”,而是“判断力决定命运”。
绝对不做承担不了后果的决策。
而最佳的输入,是“观察别人犯错”。阅读法院案例就是通过观察他人出错进行自我学习的例子。日常生活中也随处可见“人们做出自己承担不了后果的决策”的例子,随时可以拿来作为案例分析、总结、学习,改进自我判断。
1.5 痴迷改进
批评+建设性意见=有效意见
不懂这个公式的人,一辈子都是讨厌鬼。相信你身边有无数这样的人,甚至你自己可能就是这样的人。别着急否认,反正我承认自己原来就是那样的讨厌鬼
所谓的天赋或许重要,但远不如由痴迷改进而逐步养成的长期观念重要。
1.6 健康第一
低碳水饮食是正确的。
2.1 为什么判断力最重要
请明白你自己的动机、雄心和才能将决定你的成功,而不是你毕业证书上的大学名称。
2.2 为什么要重视发展论
目标适用于短期,方向适用于长期; 实现目标在于执行,持续发展依赖基础; 实现目标看重步骤,持续发展重视选择。
发展的核心首先是基础规则设定,而后是无限迭代。久而久之,发展演化出一个之前完全不可能想象的结果。
我自己也是这样的。28岁的时候惊讶于自己做了一名英语老师,38岁的时候惊讶于自己无论如何也攒不够100万美元,48岁的时候惊讶于自己已然在投资领域里获得了难以想象的成绩
对于设计论的必要性和局限性的理解,对于发展论的必要性与其优势的理解,会直接影响你选择并进行家庭教育的方式。更重视发展论的最大作用就是消除父母的一厢情愿。
2.3 家庭教育中什么最重要
我们又要问了:在家庭教育中,什么最重要? 我的思考结果是: 夫妻关系。 家庭,是社会最小组织单位。单
看一个人是否值得交往,就看对方的夫妻关系如何。因为夫妻是唯一没有血缘关系的亲人,一个人对配偶都不好,怎么可能对你一个外人好呢?
2.4 家长的责任究竟是什么
父母要有时间去思考、锻炼和工作,甚至也需要时间放松、娱乐。如果父母可以无条件付出自己的时间,甚至是全部时间,怎么指望孩子尊重他人和自己的时间?
恰恰因为每次我都能完整地完成一点儿什么,不管任务的大小,在孩子们眼里,我是他们见过的人之中最有意思的。
2.5 衡量家庭教育的关键是什么
换句话讲,一个家庭是否足够成功,有一个简单普世的标准: 看它能否长期持续地衍生出一个庞大的家族。 也就是说,好的家庭教育,核心在于“传承”。
3.2 简单
即便是你要创建一个组织,也依然应该贯彻简单至上的原则。时代不同了,组织不再是越大越好,越复杂越高级了。在个体效率早已经大幅度提升且个体间差异极大的今天,组织可能是越小越好,因为组织的大小已经不再是决定效率的关键了,甚至组织越松散越好,去中心化组织的优势,在二三十年前就已被各个领域论证过了。组织原则早已从复杂的章程简化到了一个必要原则:沟通顺畅有效。 需要格外注
简单会有效促进乐观。复杂却意味着不稳定、不可持续、容易出问题、容易受意外影响,进而导致焦虑、纠结,甚至痛苦。
这样才能把能量用在自己真正痴迷的地方——改进。
3.3 专注
专注的人不累,真的不累——累只是他们脱离专注状态之时才能体会到的感受。
专注同样有助于维持简单状态,最直接的原因就是专注消耗了大量时间,导致专注的人没有能量处理更复杂的事情,只能越来越简单
尽量同时调动所有感官。
4.1 推理革命
做判断的难度,可能并不在于逻辑推断的过程,而常常取决于判断依据的两个属性: 准确性。 完整性。
4.2 进化机器
但行好事,莫问前程。 假以时日,不可估量。
4.3 再次迭代
成年之后不要靠父母; 更重要的是,老了之后不要靠孩子。 所以,经济独立的内涵,比大多数人想象的要多得多: 未成家的时候要自给自足; 成家后能承受更多负担,比如孩子的费用; 孩子长大之后,依然要自给自足。
教是最好的学习方法。